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garconvacher · Mar 15, 2016 · 889cf81 · 889cf81
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diff --git a/README.md b/README.md
@@ -0,0 +1,45 @@
+# Kit de test EPUB pour Text-to-speech (synthèse vocale)
+
+Le projet text-to-speech est né de la volonté de mieux concevoir les livres numériques que nous fabriquons. Et plutôt que de nous limiter à une analyse purement technique de la situation, nous avons cherché dans un premier temps à voir quels problèmes pouvaient se poser pour des contenus que nous retrouvons régulièrement dans les livres afin que cela puisse également servir aux éditeurs, aux correcteurs et aux auteurs.
+
+Ce kit est loin d’être complet, il constitue une base sur laquelle beaucoup de choses sont à ajouter. Ce projet est né en avril 2015, cf. [ce billet](http://jiminy.chapalpanoz.com/text-to-speech-ebook/). Faute de temps et de contributions, il n’a pas pu être complété et mis à jour vers EPUB3 avant ce dépôt sur Github.
+
+## Licence
+
+Ce kit est placé sous licence [Creative Commons 0](https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.fr). En d’autres termes, c’est comme si nous transférions ce kit dans le domaine public.
+
+## TODO
+
+La version EPUB3 a été créée à l’occasion du dépôt Github, **elle entraîne la dépréciation de la version ePub 2.** Néanmoins, elle n’est qu’une base sur laquelle beaucoup de choses vont devoir être entreprises.
+
+Voici ce qu’il reste à faire pour ce projet, avec un calendrier suffisamment vague pour ne pas se planter — chat échaudé…
+
+### Court terme
+
+- Réintégrer les résultats ePub 2 au kit (même si déprécié).
+- Compléter ARIA + les inflections `epub:type`.
+- Ajouter des contenus SVG, MathML, etc. (tout ce qui se trouve dans les specs EPUB 3, en somme).
+- Vérifier que tout est OK au niveau structure, sémantique, etc.
+
+### Moyen terme
+
+- Collecter les résultats – il va m’être difficile de le faire tout seul cette fois, comme la dernière fois #JustSayin.
+- Revoir les textes.
+- Mettre à jour en [EPUB 3.1](http://www.idpf.org/epub/31/spec/epub-changes.html) (metadata, attributs ARIA role, etc.).
+- Établir une liste de bonnes pratiques.
+
+### Long terme
+
+- Créer une sorte de [Can I Use](http://caniuse.com) pour la synthèse vocale eBook (rechercher quelque chose → obtenir les résultats).
+- Revoir l’architecture du fichier EPUB pour faciliter ce CanIUse – si besoin.
+- Créer des kits dans d’autres langues.
+- Créer un kit pour le *fixed-layout* (mise en page fixe), si possible interactif.
+
+## Infos utiles
+
+- Les fichiers ne disposent pas de feuilles de styles CSS — si besoin, ils sont ajoutés dans `<head>`.
+- Les versions Kindle sont simplement converties à l'aide du logiciel Kindle Previewer.
+- Des identifiants sont attribués aux éléments HTML afin de spécifier ce qui est testé (dans le paragraphe, la liste, etc.).
+- Les tests sont systématiquement effectués avec les outils activés (VoiceOver, Talkback, etc.), des différences notables pouvant être reportés avec des fonctionnalités « light » comme « Parole » sur iOS, par exemple.
+- Les langues étrangères sont indiquées à l'aide de `xml:lang` (et pas de `lang`).
+- Les outils payants n’ont pas pu être testés.
diff --git a/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/TestTTS_ePub2.epub b/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/TestTTS_ePub2.epub
diff --git a/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/ePubCheck.log b/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/ePubCheck.log
@@ -0,0 +1,8 @@
+Validation de la version EPUB 2.0
+(http://code.google.com/p/epubcheck/)
+
+15 mars 2016 14:06:47 CET
+
+---------------------------------------------------
+
+No errors or warnings detected
diff --git a/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/META-INF/container.xml b/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/META-INF/container.xml
@@ -0,0 +1,6 @@
+<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
+<container version="1.0" xmlns="urn:oasis:names:tc:opendocument:xmlns:container">
+    <rootfiles>
+        <rootfile full-path="OEBPS/content.opf" media-type="application/oebps-package+xml"/>
+   </rootfiles>
+</container>
diff --git a/...ives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Images/chap.png b/...ives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Images/chap.png
diff --git a/...kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Images/jacinabox.PNG b/...kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Images/jacinabox.PNG
diff --git a/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0001.xhtml b/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0001.xhtml
@@ -0,0 +1,39 @@
+<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no" ?><!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml11/DTD/xhtml11.dtd"><html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr">
+<head>
+  <title>Test Text-To-Speech</title>
+</head>
+
+<body xml:lang="fr">
+  <h1>Test Text-to-speech</h1>
+
+  <p id="trait-union">Il était une fois un petit mot-valise dont le trait d’union ne devait pas être prononcé.</p>
+
+  <p>«&nbsp;Fais le calcul, dit-il.</p>
+
+  <p id="tiret-incice">— Désolé – et j’essaye de faire de mon mieux – répondit le cadratin.</p>
+
+  <p id="signe-moins">— Allez, c’est pourtant simple répondit le mot-valise. Combien font 12 &minus; 5&nbsp;?</p>
+
+  <p>— 7&nbsp;! répondit le cadratin.</p>
+
+  <p id="signe-division">— Et 10 ÷ 2&nbsp;?</p>
+
+  <p>— 5&nbsp;!</p>
+
+  <p id="signe-multiplication">— Très bien, enchaîna le mot-valise. Et 10 × 2&nbsp;?</p>
+
+  <p id="plus-egal">— 5&nbsp;!&nbsp; Et 5 + 5 = 10.&nbsp;»</p>
+
+  <p id="siecle-romain">Le professeur mot-valise demanda alors pourquoi les fractions comme 1/4, ½ ou ¾ n’étaient pas utilisées au <small>XII</small><sup>e</sup>&nbsp;siècle. Personne ne put répondre.</p>
+
+  <p>Il continua alors et répondit lui-même à cette question&nbsp;:</p>
+
+  <p id="siecle-abbr">«&nbsp;C’est parce qu’elles n’existaient pas encore au XIIe siècle selon la <abbr title="Société nationale des chemins de fer français">SNCF</abbr>.&nbsp;»</p>
+
+  <p id="plus-moins-acronym">Tous furent ± bouche bée, il était impensable que la S.N.C.F. eut un rôle à jouer là-dedans. Quoi que, la SNCF… notre bonne vieille <acronym title="Société nationale des chemins de fer français">S.N.C.F</acronym>.</p>
+
+  <p id="unicode-infini">«&nbsp;&amp; que représente le signe ∞&nbsp;?</p>
+
+  <p id="unicode-alpha">— L’infini, répondit <span title="alpha">α</span> au professeur.&nbsp;»</p>
+</body>
+</html>
diff --git a/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0002.xhtml b/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0002.xhtml
@@ -0,0 +1,106 @@
+<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no" ?><!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml11/DTD/xhtml11.dtd"><html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr">
+<head>
+  <title>Test Text-To-Speech</title>
+</head>
+
+<body xml:lang="fr">
+  <h1 id="chap-title" title="Chapitre premier">I.</h1>
+
+  <p>Il avait fait une liste de courses sur laquelle nous pouvions lire&nbsp;:</p>
+
+  <ul id="liste-ul">
+    <li>salade&nbsp;;</li>
+
+    <li>chocolat&nbsp;;</li>
+
+    <li>café&nbsp;;</li>
+
+    <li>tomates.</li>
+  </ul>
+
+  <p>Ce lundi, son ordre de priorité était le suivant&nbsp;:</p>
+
+  <ol id="liste-ol">
+    <li>faire la vaisselle&nbsp;;</li>
+
+    <li>aller courir&nbsp;;</li>
+
+    <li>finir d’éditer mon livre&nbsp;;</li>
+
+    <li>aller faire les courses.</li>
+  </ol>
+
+  <p id="nom-roi-italiques">Mais d’abord, il devait finir de lire la <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Louis_XVI">page Wikipedia</a> de Louis&nbsp;XVI. Ce <span title="Louis Seize">Louis&nbsp;XVI</span> était un vrai personnage, il était un genre de <i xml:lang="en">bigger than life hero</i> que nous ne pouvions pas <em>imaginer</em> en lisant son autobiographie <cite>Moi, Louis</cite> à l’époque.</p>
+
+  <p id="emphase-forte">Et que dire de ces <strong>nombreux</strong> exploits&nbsp;?</p>
+
+  <h2 id="sigil_toc_id_1">Mais encore</h2>
+
+  <p id="numero-degrés-trademark">Louis était le n°&nbsp;1 à son époque. Le №&nbsp;1, rien de moins. Qu’il fasse -42°C ou -85℃, Louis gouvernait quoi qu’il arrive. Inutile de dire que son gouvernement était l’Apple™ de son siècle.</p>
+
+  <p id="coupure-asterisques">* * *</p>
+
+  <p id="liens-greather-than">Il voulait être Louis mais il savait que <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/All_your_base_are_belong_to_us" title="Page Wikipedia de l’expression All Your Bases are belong to us">cela ne s’apprenait pas</a> <i>to us</i>. «&nbsp;Louis&nbsp;XVI &gt; moi&nbsp;» se dit-il.</p>
+
+<hr/>
+
+  <p id="figure-dash">Louis, 1754‒1793. 39 années d’exploits surhumains.</p>
+
+  <h3 id="sigil_toc_id_2">Et puis</h3>
+
+  <p>N’oublions pas ce qui fait la force de Louis, que nous résumons dans ce tableau.</p>
+
+  <p id="fleuron">❦</p>
+
+  <table id="tableau-1">
+    <tr>
+      <th>Avantages</th>
+
+      <th>Inconvénients</th>
+    </tr>
+
+    <tr>
+      <td xml:lang="en">Swag</td>
+
+      <td>Seum</td>
+    </tr>
+
+    <tr>
+      <td>Beau gosse</td>
+
+      <td>Boloss</td>
+    </tr>
+  </table>
+
+  <h3 id="display-visibility">Aussi</h3>
+
+  <p>Louis était grand.</p>
+
+  <p style="display: none">Louis était bon.</p>
+
+  <p style="visibility: hidden">Louis était lent.</p>
+
+  <p style="display: none; visibility: hidden">Louis était un flan.</p>
+
+  <p>Louis aimait les soirées floridiennes passées à contempler la Lousianne par 15℉. Les ingrédients d’une soirée réussie&nbsp;:</p>
+
+  <table id="tableau-2">
+    <tr>
+      <th>Solide</th>
+
+      <td>Pain</td>
+
+      <td>Boursin®</td>
+    </tr>
+
+    <tr>
+      <th>Liquide</th>
+
+      <td>Whisky</td>
+
+      <td>Coca-Cola</td>
+
+    </tr>
+  </table>
+</body>
+</html>
diff --git a/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0003.xhtml b/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0003.xhtml
@@ -0,0 +1,65 @@
+<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no" ?><!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml11/DTD/xhtml11.dtd"><html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr">
+<head>
+  <title>Test Text-To-Speech</title>
+
+<style type="text/css">
+img {width: 100%; max-width: 100%; height: auto;}
+.screen-reader-text {
+	clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);
+	position: absolute !important;
+	height: 1px;
+	width: 1px;
+	overflow: hidden;
+}
+</style>
+</head>
+
+<body xml:lang="fr">
+  <h1 id="titre-romain-sans-title" title="Chapitre 2">II.</h1>
+
+  <p id="del-ins"><del>Il était encore une fois</del> <ins>Débutons d’une autre manière.</ins></p>
+
+  <blockquote cite="https://www.vitsoe.com/gb/about/good-design" id="citation">
+    <p><b>Good design is honest</b><br/>
+    It does not make a product more innovative, powerful or valuable than it really is. It does not attempt to manipulate the consumer with promises that cannot be kept. — <cite>Dieter Rams</cite></p>
+  </blockquote>
+  <pre id="pre-code"><code>p {
+   font-size: 1em;
+   line-height: 1.5;
+   text-indent: 0;
+}
+</code></pre>
+
+  <p id="ligatures-parentheses">Et si nous regardions ce que les images donnent&nbsp;? Elles s’aﬃchent à l’écran pour ceux qui voient mais s’eﬀaçent-elles (c'est-à-dire que le moteur de rendu vocal ne les prendra pas en compte) pour ceux qui ne voient pas&nbsp;?</p>
+
+  <div id="image-sans-alt"><img alt="" src="../Images/jacinabox.PNG"/></div>
+
+  <p>Voyons ce que cela peut donner avec du texte alternatif…</p>
+
+  <div id="image-avec-alt"><img alt="Capture d’écran du site Jacinabox. Le design minimaliste met le contenu en avant." src="../Images/jacinabox.PNG"/></div>
+
+  <p>Et si nous cachons du texte dans la <code>div</code> avec <code>display:none</code>&nbsp;?</p>
+
+  <div id="image-avec-display">
+    <img alt="" src="../Images/jacinabox.PNG"/>
+
+    <p style="display:none">Capture d’écran du site Jacinabox. Le design minimaliste met le contenu en avant.</p>
+  </div>
+
+  <p>Et si nous cachons du texte avec <code>visibility:hidden</code>&nbsp;?</p>
+
+  <div id="image-avec-visibility">
+    <img alt="" src="../Images/jacinabox.PNG"/>
+
+    <p style="visibility:hidden">Capture d’écran du site Jacinabox. Le design minimaliste met le contenu en avant.</p>
+  </div>
+
+  <p id="texte-japonais" xml:lang="ja-JP">柔道一班並ニ其教育上ノ價値。</p>
+
+  <div id="image-avec-clip">
+    <img alt="" src="../Images/jacinabox.PNG"/>
+
+    <p class="screen-reader-text">Capture d’écran du site Jacinabox. Le design minimaliste met le contenu en avant.</p>
+  </div>
+</body>
+</html>
diff --git a/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0004.xhtml b/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0004.xhtml
@@ -0,0 +1,37 @@
+<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no" ?><!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml11/DTD/xhtml11.dtd"><html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr" xmlns:xml="http://www.w3.org/XML/1998/namespace">
+<head>
+  <title>Test Text-To-Speech</title>
+</head>
+
+<body xml:lang="fr">
+  <h1 class="sigil_not_in_toc" id="titre-image-alt"><img alt="Chapitre 3" height="100" src="../Images/chap.png" width="373"/></h1>
+
+  <p id="liste-definition">Commençons par définir certaines choses.</p>
+
+  <dl xml:lang="en">
+    <dt>Exchange function</dt>
+
+    <dd>Sales of the product to the various members of the channel of distribution.</dd>
+
+    <dt>Physical distribution function</dt>
+
+    <dd>Moves the product through the exchange channel, along with title and ownership.</dd>
+  </dl>
+
+  <h1 id="titre-image-title" title="Chapitre 3"><img alt="" height="100" src="../Images/chap.png" width="373"/></h1>
+
+  <p id="sup-sub-pilcrow-flèche"><span>¶</span> Préférez-vous CO<sub>2</sub> ou H<sup>2</sup>O&nbsp;? <span>¶</span> Allez dans «&nbsp;Préférences → Accessibilité&nbsp;» et cochez la case «&nbsp;Activer&nbsp;».</p>
+
+  <p id="fleche-unites-monetaires"><span>☞</span> 1€ = $1.2 = ¥145 = £0.77 ≈ Waldo.</p>
+
+  <p><i xml:lang="en">Time for Emoji!</i></p>
+
+  <p id="emoji">😄 😃 😉 😨 😱</p>
+
+  <p id="check-hashtag">#Emoji ✔</p>
+
+  <p id="pour-dix-cent-mille">Qui utilise les emoji de toute manière&nbsp;? 1&nbsp;%&nbsp;? 10‰&nbsp;? 100&nbsp;‱&nbsp;‽</p>
+
+  <p id="unites">1 s. Attendez 2 min. Nous partirons à 14 h 15 si vous le voulez bien&nbsp;; nous avons 200 km à faire.</p>
+</body>
+</html>
diff --git a/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0005.xhtml b/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0005.xhtml
@@ -0,0 +1,38 @@
+<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no" ?><!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml11/DTD/xhtml11.dtd"><html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr" xmlns:xml="http://www.w3.org/XML/1998/namespace">
+<head>
+  <title>Test Text-To-Speech</title>
+
+<style type="text/css">
+.avertissement {font-weight: bold; color: red; margin: 3em 0;}
+</style>
+</head>
+
+<body xml:lang="fr">
+  <h1>Chapitre 4</h1>
+
+  <p class="avertissement">Contenu non testé pour le moment. Les résultats ne sont donc pas répercutés dans le tableau récapitulatif.</p>
+
+  <p id="jc">2016 av.&nbsp;J.-C.</p>
+
+  <p id="titre-civilite">Bonjour Mlle Pris,</p>
+
+  <p id="titre-civilite-sup-et-anglais">Ma très chère M<sup>lle</sup>&nbsp;Pris, pourriez-vous me dire si vous avez lu <cite xml:lang="en">Dr&nbsp;Jekyll and Mr&nbsp;Hyde</cite>&nbsp;? Je sais que M.&nbsp;Lecteur l’a dévoré et je me demandais si votre chère mère, M<sup>me</sup>&nbsp;Pris, vous l’avait offert.</p>
+
+  <p id="nombre-exposant">Je ne sais pas si votre père, fervent défenseur du 1er&nbsp;degré, ce 1<sup>er</sup>&nbsp;degré que nous avons bien du mal à apprivoiser, a su y déceler un 2e niveau de lecture, voire un 3<sup>e</sup>.</p>
+
+  <p id="nombre-exposant-anglais">Comme diraient nos amis anglo-saxons, <i xml:lang="en">in the 18th century, ‘The 1st one is a culprit, the 2nd one is a liar, the 3rd is the man you should trust.’</i></p>
+
+  <p id="cf-cad"><i xml:lang="en">Anyways,</i> vous pourriez certainement m’éclairer sur un tout autre sujet (cf. ma lettre de février). Pensez-vous que Monsieur&nbsp;Darcy soit réellement l’ami de ce pauvre Charles Bingley, c.-à.d.&nbsp;<a href="#note" id="appel">[1]</a> que la voix narratrice laisse planer quelque doute à ce sujet. (<abbr title="confer">cf.</abbr> ma lettre de février, toujours). Le mot <i xml:lang="de">Schadenfreude</i> me vient à l’esprit, <abbr title="c’est-à-dire">c.-à.d.</abbr> que ce Darcy éprouve très souvent de la mauvaise joie.</p>
+
+  <p id="abbr-communes">Je ne saurais vous obliger mais si vous pouviez éclairer mes lanternes sur la question, S.V.P., je vous en serai gré. Après avoir lu le chap.&nbsp;4 du vol.&nbsp;2 – p.&nbsp;175 si mes souvenirs sont bons – d’une analyse d’<cite>Orgueil et Préjugés</cite>, aux éd.&nbsp;Gestalt et C<sup>ie</sup>, je dois avouer que je suis un peu perdu.</p>
+
+  <p>Affectueusement,</p>
+
+  <p>Lord Jeremiah Grant</p>
+
+  <p id="abbr-latin">P.-S.&nbsp;: Mon ami a dû vous envoyer son CV pour le poste vacant. Pourriez-vous le regarder avec attention&nbsp;?</p>
+  <hr id="changement-thematique"/>
+
+  <p id="note"><a href="#appel">[1]</a> et non pas c.a.d. comme nous pourrions le lire ici et là.</p>
+</body>
+</html>
diff --git a/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0006.xhtml b/archives/kit_epub2_[DEPRECATED]/EPUB2/src_epub2/TestTTS_ePub2/OEBPS/Text/Section0006.xhtml
@@ -0,0 +1,15 @@
+<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no" ?><!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml11/DTD/xhtml11.dtd"><html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr" xmlns:xml="http://www.w3.org/XML/1998/namespace">
+<head>
+  <title>Test Text-To-Speech</title>
+  <style type="text/css">
+	.avertissement {font-weight: bold; color: red; margin: 3em 0;}
+  </style>
+</head>
+<body xml:lang="fr">
+  <h1>Chapitre 5</h1>
+
+  <p class="avertissement">Contenu non testé pour le moment. Les résultats ne sont donc pas répercutés dans le tableau récapitulatif.</p>
+
+<p id="span-all"><span>Il</span> <span>y</span> <span>a</span> <span>aujourd'hui</span> <span>trois</span> <span>cent</span> <span>quarante-huit</span> <span>ans</span> <span>six</span> <span>mois</span> <span>et</span> <span>dix-neuf</span> <span>jours</span> <span>que</span> <span>les</span> <span>Parisiens</span> <span>s'éveillèrent</span> <span>au</span> <span>bruit</span> <span>de</span> <span>toutes</span> <span>les</span> <span>cloches</span> <span>sonnant</span> <span>à</span> <span>grande</span> <span>volée</span> <span>dans</span> <span>la</span> <span>triple</span> <span>enceinte</span> <span>de</span> <span>la</span> <span>Cité</span>, <span>de</span> <span>l'Université</span> <span>et</span> <span>de</span> <span>la</span> <span>Ville</span>.</p>
+</body>
+</html>