Skip to content

Outil interactif pour l'amphi en présentiel ou distanciel

Notifications You must be signed in to change notification settings

PremierLangage/Amphi

Folders and files

NameName
Last commit message
Last commit date

Latest commit

 

History

54 Commits
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Repository files navigation

Amphi

Outil interactif de conférences en présentiel / distanciel

L'application Amphi de a plateforme PLaTon sera un outil de conférence et de diffusion de cours en direct par les professeurs, à des élèves. La particularité de ces amphis réside dans la possibilité pour le professeur de spontanément diffuser des exercices PLaTon durant la conférence, qui seront affectés à tous les participants.


CRÉATION

Pour créer un Amphi, le professeur précisera en paramètres:

  • Le cours à diffuser, provenant de sa bibliothèque personnelle
  • Un titre (par défaut celui du cours sélectionné)
  • Une liste d'exercices, provenants de sa bibliothèque personnelle (peut être vide)
  • L'horaire de début prévue de l'Amphi
  • Les utilisateurs autorisées à suivre l'Amphi (un groupe suivant un certain module par exemple)

Facultativement, il pourra déclarer:

  • Une description du cours
  • Un mot de passe requis pour se connecter à la conférence
  • L'horaire de fin prévue pour l'Amphi
  • Le nombre max. de participants à l'Amphi
  • Les utilisateurs prohibés (un groupe suivant un certain module par exemple)
  • Une liste d'intervenants pouvant assister le professeur durant la conférence (peut être vide)

Une fois créé, l'amphi devient une activité visible par tous les utilisateurs concernés, dont le professeur.
Ils peuvent tous s'y connecter, mais l'amphi ne démarrera réellement qu'après son activation par le créateur de l'amphi.

LANCEMENT

Lorsque le professeur débute la conférence, il a accès à un tableau de contrôle lui permettant de naviguer parmi ses slides, avec vue sur la slide courante et celle qui la suit.
▶ Il a aussi accès aux exercices qu'il a préalablement sélectionnés et qu'il pourra lancer à sa guise durant la conférence. (l'ordre et les occurences n'importent pas)

Les participants ont seulement une vue sur la slide courante.

DÉROULEMENT

PROFESSEUR

Le professeur dispose de 2 modes de diffusion:

  • 📖 Un mode cours, le mode de base, lui permettant de naviguer librement entre les slides de son cours et les diffuser en direct à tous les participants.

  • ▶ Un mode exercice, déclenché lorsque le professeur décide de diffuser un exercice aux participants.
    Dans ce mode, le professeur a une vue sur les statistiques des réponses proposées, et aussi sur la dernière slide de cours ayant précédé l'exercice.
    Ce sera sur cette slide que reprendra le 📖 mode cours.

    Un exercice peut prendre fin de plusieurs manières:

    • ⏳ Limite de temps
    • #️⃣ Nombre de réponses limité (nombre ou pourcentage par rapport à l'effectif de l'Amphi)
    • ✅ Objectif de bonnes réponses à atteindre
    • Intervention du professeur

    A la fin de l'exercice, le professeur a accès aux statistiques de l'exercice, qu'il pourra conserver.

    Avant de rebasculer en 📖 mode cours, les participants seront face à un écran de fin.
    Par défaut, c'est une/la solution correcte à l'exercice, mais le professeur peut décider d'y afficher à la place les statistiques associées à l'exercice, un message, ou rien.

PARTICIPANTS

Les participants peuvent alterner entre 2 modes:

  • 🔒 Un mode flux qui ne leur permet que de voir la slide courante diffusée par le professeur

  • 🔓 Un mode navigation libre leur permettant de naviguer parmi toutes les slides déjà diffusées par le professeur
    Le professeur peut toutefois 🔐 imposer le mode flux pour tous les participants (et le verrouiller) quand il en ressent le besoin.

Lorsqu'un exercice est lancé, le participant n'a plus accès aux slides. Il est face à la page de l'exercice jusqu'à ce qu'il le finisse ou que le professeur rebascule l'Amphi en 📖 mode cours.

Lorsque l'utilisateur a complété l'exercice, il se retrouve face à un écran lui demandant de patienter jusqu'à la fin de l'exercice.
Une fois l'exercice fini pour tous, l'écran de fin est diffusé à tous les participants.

❌ Les participants peuvent, quel que soit le mode, se déconnecter/reconnecter à l'Amphi.

FIN DE L'ACTIVITÉ

Après avoir atteint le dernier slide de sa présentation, l'application propose au professeur un bouton mettant fin à l'Amphi.
Cette action déconnecte le professeur et tous les participants de l'Amphi. Il devient inaccessible pour tout le monde sauf le professeur.

L'Amphi n'est toutefois pas supprimé: ses paramètres pourront être modifiés et il pourra se voir réactivé avec de nouveaux paramètres (nouveau cours, liste d'exercice mise à jour, etc.)
Il peut néanmoins être manuellement supprimé par le professeur.

❌ Si le professeur se déconnecte sans avoir mis fin à l'activité, celle-ci sera indisponible pour tous au bout de 30 minutes.

About

Outil interactif pour l'amphi en présentiel ou distanciel

Resources

Stars

Watchers

Forks

Releases

No releases published

Packages

No packages published

Contributors 4

  •  
  •  
  •  
  •